返回第1章 系统(1 / 2)[唐]今天也在努力当太子首页

武德六年。

自隋炀帝强征暴敛,战乱频发,至今已有十余年。

乱世中诸侯割据,幸而晋阳李氏得天所授,以不可阻挡之势建立大唐,数年间征战南北,国家渐渐恢复统一。

而今天下初平,百姓终于摆脱困苦,能过几天安宁日子。朝堂上却风起云涌,形势越发莫测。

起因便是太子李建成和秦王李世民的储位之争。

李建成是李渊嫡长子,建国后又被立为太子,继承皇位自是理所应当。然而李世民数年间南征北战,大唐一半土地都是他的功勋,如何便坐不得那个位置呢?

数年间双方摩擦频繁,渐成水火不容之势,朝臣后妃也纷纷下场,把水搅得越发混浊。

但这一两年间,李世民逐渐落了下风。

论身份,李建成名正言顺;论能力,两人各有所长;论圣意,李渊更偏爱李建成;论功劳……天下都快一统了,还提过去的功劳做什么?再说治国与治军不同,只会打仗有什么用,李世民知道怎么周旋朝堂,知道怎么治国安民吗?

还有很重要的一点,就是两人的继承人问题。

别怪大家想太远,李建成和李世民现在瞧着不错,但皇帝能活多久是个玄学,要是继承人不着调,苦的还是朝臣和百姓!

巧了不是,李建成的次子长子夭折,所以是实际上的长子李承道就很有出息,三岁识字,五岁学经,今年七岁,已经会背好几本儒学典籍,还能做几首打油诗,是个颇有名气的神童。且他尊师重道,敏而好学,很得师长看重。李渊也格外偏疼这个孙子,平时恩宠赏赐不断。

相比之下,李世民的儿子就有些拿不出手。他的长子已经五岁,因为是大唐建国后第一个皇孙,刚出生时出了点风头,李渊还用承乾殿的“承乾”二字给他赐名。

可惜李承乾几个月大的时候被相师批命,说他命格奇异,虽然生来尊贵,青年时却有一大劫,一不小心就会身死命殒。想要避过此劫,五岁之前少见生人为妙。

宁可信其有,不可信其无。李世民麻溜带着家眷搬出皇宫,之后几年都没让长子出过王府大门。

朝中没几个人见过李承乾,小道消息倒是听了一些。听说这位小王爷生性顽劣,懒怠厌学,差神童李承道多矣!

*

此时此刻,传言中顽劣厌学的小王爷李承乾正在学习。

是的,学习。

不过在伺候的仆婢们看来,他所谓的学习只是发呆罢了。

只见小家伙端端正正坐在书桌前,抱着一卷论语装模作样,眼神却直勾勾盯着虚空,嘴里嘀咕着些叫人听不懂的话,一会儿捉起笔乱画一气,一会儿摸摸桌子椅子,一会儿又去看北归的燕雀。

仆婢们暗暗叹气,大郎君这般贪玩,难怪外头人不看好。

李承乾不知他们的心思,他从窗外收回视线,看着草稿纸上刚算出的数学题答案:120km/h,惊奇地在心里戳系统:[七十八郎,小燕子真的飞这么快吗?]

系统078号:[是的,燕子飞行能力非常突出,不仅速度快,还可以在半空停滞。它们一天大部分时间都在飞翔,很多事都是在空中完成的,比如捕食、喂养幼崽等。飞机就是参考燕雀制造的。]

[哇!]李承乾捧着小脸惊叹,[小燕子太厉害了!它怎么做到的?它不会掉下来吗?一直飞不累吗?飞机那么大,怎么会和小燕子一样呢?]

系统:[宿主要购买相关论文吗?]

李承乾小脑袋摇得像是拨浪鼓,他只有一点点积分,留着还有大用呢。

但他确实对燕子感兴趣,于是不死心地追问:[课本上能学到吗?]

[可以。这是中学课程内容,等宿主通关小学课程,解锁中学课程即可学习],系统循循善诱,[宿主要是学得好,说不定以后还能自己造飞机飞船呢。]

李承乾一脸向往,握着小拳头认真道:[我会努力的!]

说着就低下小脑袋继续写数学作业。

系统是个务实的统,不需要李承乾熬时间,只要考试通过就能过关。系统的小学课程分低段、中段和高段,李承乾现在已经通过低段了,只要他再努力一点,通关小学、解锁中学不是梦!

系统看着认真的李承乾,教导主任式满意点头虽然它没有头。

宿主聪明又好学,只要稍微套路一下就是个很好的学生,实在太让统省心了。

这是它带过最好的一届虽然只带过这一个!

这里就要说一下,系统078号虽然给李承乾上课、盯着他写作业、还很有教导主任气质,但它本质上不是学习系统。