一点五十。

李恪一如既往地提前抵达教室，午休大概半个小时就足够了，过长反而导致思绪不清。

阳光透过窗户，斑驳地照在他专注打扫的身影上，显得格外认真而细致。

中午的值日任务相对轻松，只需将教室内的显眼垃圾清理归位，保持环境的整洁与舒适就够了。

但他从不敷衍了事，尽量把每一个角落都仔细巡查。

随着时钟悄然指向两点十分，教室里逐渐安静下来，打扫完卫生的同学们陆续回到座位，快迟到的同学从后门冲了进来，准备迎接下午的课程。

这时，班主任老徐踏着稳健的步伐，准时出现在教室门口，眼神中满是对班级的关怀与期待。

老徐轻轻拍了拍手，吸引了大家的注意了，声音温和而有力，瞬间吸引了全班同学的注意。

“同学们，下午好。”老徐简短的问候后，转向班长，微笑着示意道，“班长打开白板，我们有一些重要的事情需要讨论。”

班长迅速动身，推开白板上的黑板，打开电源，教室前方的电子白板缓缓亮起，仅仅开机就花了一分钟，清晰而明亮的画面映入每个人的眼帘。

还没等到班主任开口，老贺站在门口，用手扶着门框，满脸都是尴尬。不知道该不该直接进去。

班主任也不说话，只是笑着看着他，所有人也将目光投向他，老贺把头扭过去忍不住笑起来。

几秒后，班主任用手拍了拍他的肩膀，“进去吧。”

处理完这个插曲后，老徐站在讲台前，开始介绍接下来的学歌任务。

“同学们，不要觉得诧异，这是我们一中从建校开始就有的一个传统，中午学歌。虽然我们的任务是学习，但不能死学习。我们不仅在学歌，还是在锻炼自己的心性。”

“中午学歌就是给你们增加技能，免得以后遇见一些场景没办法应对，以后的集体活动大家也方便。”

他的讲解条理清晰，语言生动，不仅让同学们对即将进行的内容充满期待，也进一步加深了师生之间的沟通与理解。

这一刻，教室内的氛围变得既严肃又充满活力，每个人都在认真聆听，准备以更加饱满的热情投入到接下来的学习生活中。

而李恪，在完成了自己的值日任务后，也静静地坐在座位上，目光专注，心中充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。

阳光透过教室的窗户，斑驳地洒在课桌上，为这个普通的中午增添了几分温暖。

教室里，同学们或低头看书，或小声交谈，等待着即将开始的学校学歌活动。

宋琇莹和李恪，作为同桌，也在这轻松的氛围中，享受着活动前的安静。

“中午要学唱歌，我就不理解了为什么要学歌，你准备好了吗？”宋琇莹轻声问道，她的眼中闪烁着期待的光芒。

“嗯，我已经提前看过歌词了。”李恪自信的回答。

“就你？不好意思，看不出来”

随着班主任老徐示意，班长打开音乐，宣布学歌活动开始。

教室里的氛围瞬间变得热烈起来。同学们纷纷活动起来，准备跟随音乐的节奏学唱新歌。