其次，别以为找到入口就能进入，他猜测进入这扇门本身就不简单，这扇门被纯血统的魔法封锁，他还要寻找到开门的方法。

第三，假设他真能破开墙壁，可以进入，他还必须面对一个被密封一百多年的魔法温室。各色魔药会在温室中长成什么样，它们是否有毒，是否变异……以及最重要一点，银椴树是否存在。这都是他需要考虑的。

相比而言，巴特莱倒是简单了，他拍拍手就让莱尔去做。

莱尔宁愿拿出一千五百加隆，不，他愿意再加上五百。他愿意付出两千枚加隆，掏空他的钱包。他也不愿意接受这样的任务。

可是，一方面讲，他想尽快学习到大脑封闭术，就不得不铤而走险。

更不用说开启第三温室的收益。巴特莱只提到他要银椴木的树枝，其他的魔药呢？疯长了一百多年，其他的魔药制材都属于他自己，这也是另一个他没有拒绝的条件。

思索之中，莱尔向着图书馆走去。

现在的时间是周五的下午，拥有两天休息时间的学生们开始狂欢。莱尔没走多远，就至少看见三波学生打斗。

小魔咒试探，横飞魔咒，魔法变形……学生们打得有声有色。

在上一个休息日，莱尔还不怎么敢走出寝室。不过现在，他已经可以熟练使用铁甲咒。有能力保护自己。

他又不会主动跟人挑衅，也没人挑选一年级学生为目标。只要注意“流弹”就可以了。铁甲咒完全能够抵挡。

在前往图书馆的过程中，莱尔也见到了学院教授。出乎他的意料，教授们不会阻止学生间的打斗。他们的态度和莱尔差不多，视而不见。

这让莱尔又感叹一番伊尔弗莫尼所谓的“自由风格”。

保持戒备，抵挡数个咒语，莱尔终于抵达学院图书馆。

说成“图书馆”并不准确，伊尔弗莫尼的图书主要储存在一处高塔中，高塔只在底部留有入口。

莱尔来到入口处，进入地点是一扇黄色的小门。在小门旁边有一处告示牌：

此地禁止神奇生物与魔法造物进入。

在最底部标有立牌单位魔法国会神奇生物管理处。

少年想了一下，就明白这处立牌是什么意思

上面说的是“神奇生物”恐怕不会有其他神奇生物有资格进入图书馆吧？

这是为了限制普克奇获得知识。

指望伊尔弗莫尼设立禁令不大可能。普克奇威廉可是学院的建立人之一，普克奇在学院里拥有地位，不只是校工和保镖。

因此，假设聪明的普克奇想要进入图书馆，学习人类知识呢？普克奇本身就是颇有天赋的神奇生物，属于妖精的远亲。

驯服妖精的过程，可没少让巫师流血……